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Infancia

El papel del centro educativo en el tratamiento de un trastorno de la conducta alimentaria

El Institut Puigvert de Barcelona, un ejemplo de acompañamiento educativo y emocional
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Trastorno de la conducta alimentaria
María Carrera
Entrevista

«Nunca habíamos visto tanta comorbilidad en los trastornos alimentarios»

María Carrera Ferrer

Psicóloga clínica. Presidenta de
Asociación Española para el Estudio de los Trastornos de la Conducta Alimentaria (AEETCA)
aula hospitalaria

Mantener el vínculo educativo cuando un alumno necesita una hospitalización en unidades de salud mental

En las aulas hospitalarias se gestiona esta vinculación ofreciendo una educación integral
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Coordinación educativa
Decálogo tca

Consejos para no caer en la trampa del «cuerpo ideal» en las redes sociales

Identificar la realidad de lo que vemos en Internet es clave en la prevención de los trastornos de la conducta alimentaria
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Trastorno de la conducta alimentaria

Intervención familiar en una unidad de trastornos de la conducta alimentaria

Trabajadoras y educadoras sociales acompañando a las familias en la gestión de las emociones ante la aparición de una enfermedad
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Trastorno de la conducta alimentaria
ciberbullying

Una app para luchar contra el ciberbullying

La aplicación b-resol permite alertar, escuchar y acompañar en la resolución de conflictos en el entorno educativo
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Acoso escolar
Trinchera emocional

El trastorno de la conducta alimentaria como trinchera emocional

¿Cómo pueden las emociones desembocar en una nefasta relación con la comida, con el cuerpo y con la propia persona?
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Trastorno de la conducta alimentaria
Hermanos tca 1

Cuidar a los hermanos de las personas con un TCA

Cuáles son sus necesidades y cómo acompañarlos
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Trastorno de la conducta alimentaria