Los chicos y chicas con ARFID pueden evitar situaciones sociales relacionadas con la comida, como comedores escolares, las fiestas de cumpleaños o las excursiones. La presión de comer en estos entornos puede generarles malestar emocional, llevándolos a sentirse incómodos o estresados al enfrentarse a situaciones en las que se espera que prueben nuevos alimentos o compartan comidas con otras personas. Te indicamos algunas pautas que se pueden seguir desde la escuela para acompañar a estos alumnos en el espacio de comedor escolar:

• Ofrecer opciones de alimentos variados y permitir que elijan lo que desean comer, respetando sus preferencias y aversiones.
• No obligar ni forzar a probar nuevos alimentos. 
• Introducir nuevos alimentos de manera gradual.
• Considerar la opción de permitir que lleven su propia comida o puedan seleccionar el día que quieren quedarse en comedor escolar en base al menú.
• Crear un ambiente relajado y sin presiones durante las comidas.
• Realizar un seguimiento regular del progreso de los alumnos y ajustar las estrategias según sea necesario.
• Mantener una comunicación abierta con las familias y el equipo de salud para asegurar que se están cumpliendo los objetivos establecidos.