Els nois i noies amb ARFID poden evitar situacions socials relacionades amb el menjar, com ara els menjadors escolars o les excursions. La pressió de menjar en aquests entorns pot generar-los malestar emocional, i els pot fer sentir incòmodes o estressats per haver d'enfrontar-se a situacions en què s'espera que provin nous aliments o comparteixin àpats amb altres persones. T'indiquem algunes pautes que es poden seguir des de l'escola per acompanyar aquests alumnes en l'espai de menjador escolar:

• Oferir-los opcions d'aliments variats i permetre que triïn el que volen menjar.
• No obligar-los ni forçar-los a provar nous aliments. 
• Introduir nous aliments de manera gradual.
• Considerar l'opció de permetre que els alumnes portin el seu propi menjar o puguin triar el dia que volen quedar-se al menjador escolar depenent del menú.
• Crear un ambient relaxat i sense pressions durant els àpats. 
• Fer un seguiment regular del seu progrés i ajustar les estratègies segons sigui necessari.
• Mantenir una comunicació oberta amb les famílies i amb l'equip de salut per assegurar que s'estan complint els objectius establerts.