Los programas de intervención para la psicosis de inicio infantojuvenil se basan en los mismos principios conceptuales que los tratamientos para los adultos, pero con las adaptaciones necesarias derivadas de la particularidad de la etapa infantil (persona en crecimiento, con unos procesos psicológicos y biológicos en fase de maduración), y ponen mucho más énfasis en la prevención, puesto que un tratamiento adecuado en las primeras fases, ante los primeros síntomas, puede ser clave a la hora de mejorar la recuperación y el pronóstico a medio y largo plazo.