www.som360.org/ca
  1. Salut Mental 360
  2. Explora
  3. Àmbits
  4. Coordinació educativa

Coordinació educativa

Últims continguts publicats

Nena trista davant d'un plat en un menjador escolar

Com acompanyar els alumnes amb ARFID des de l'escola

Estratègies d'intervenció per a centres educatius
5 ’
9
ARFID
aula hospitalaria

Mantenir el vincle educatiu quan un alumne necessita una hospitalització en unitats de salut mental

A les aules hospitalàries es gestiona aquesta vinculació oferint una educació integral
7 ’
43
Coordinació educativa

Temes relacionats

Detecció precoç Recuperació Autoestima Autoimatge Pautes Anorèxia nerviosa Bulímia nerviosa Trastorn d’afartament Diagnòstic Suport entre iguals Autoexigència Mites Adultesa Associacionisme Rendiment
Recuperación

Com puc saber que m'estic recuperant de l'anorèxia?

La recuperació de l'anorèxia és un procés personal i no lineal que abasta canvis físics, psicològics i socials, i que requereix temps, suport i l'acceptació que hi poden haver recaigudes. Alguns senyals de recuperació inclouen:

Llegeix més
ARFID

Com hem d'actuar en els menjadors escolars amb els alumnes que tenen ARFID?

Els nois i noies amb ARFID poden evitar situacions socials relacionades amb el menjar, com ara els menjadors escolars o les excursions.

Llegeix més
ARFID

Com podem acompanyar els alumnes amb ARFID des de l'escola?

Les escoles juguen un paper essencial en la detecció precoç i el suport als alumnes que tenen ARFID.

Llegeix més

El paper del centre educatiu en el tractament d’un trastorn de la conducta alimentària

L’Institut Puigvert de Barcelona, un exemple d’acompanyament educatiu i emocional
4 ’
33
Trastorn de la conducta alimentària
Prevención salud mental escuela

Protegir la salut mental des dels centres educatius

8 estratègies clau per a la prevenció
6 ’
43
Prevenció
TCA en la escuela

Pautes pels centres educatius quan hi ha un cas de TCA

És clau oferir un espai segur amb relacions basades en el respecte, la col·laboració i la calidesa
5 ’
35
Trastorn de la conducta alimentària

Alumnes que s'autolesionen

Guia pràctica per a mestres i educadors
13 ’
38
Autolesions
Miriam Faylin durante su intervención en el programa «Escuela y TCA»

«Escola i TCA», un programa per prevenir els trastorns alimentaris a l'aula

El Parc Sanitari Sant Joan de Déu impulsa aquest projecte adreçat a l'alumnat d'ESO i de Batxillerat
4 ’
34
Trastorn de la conducta alimentària
Monográfico Ciberbullying

El que podem fer contra el ciberbullying

El paper determinant de la comunitat educativa
2 ’
34
Assetjament escolar
Detectar TCA en el aula

Com detectar un trastorn de la conducta alimentària a l’aula?

Com abans es detecti un TCA, abans es podrà començar un tractament
3 ’
53
Trastorn de la conducta alimentària
Camil·la Sánchez
Entrevista

«El procés d’acompanyar una alumna amb TCA ha estat un gran aprenentatge»

Camil·la Sánchez Benítez

Coordinadora de secundària
Daina-Isard Cooperativa d'Ensenyament